De Gleducar, http://www.gleducar.org.ar

Nivel Educativo: Polimodal

�?rea curricular Específica: Lenguajes Artísticos Comunicacionales

�?reas y espacios curriculares vinculados: Informática

Fundamentación:

¿Dónde esta ese cd educativo que tenia....?

Esta actividad tiene como objetivo la creación de una biblioteca de cds escolar para facilitar el libre acceso a los cds educativos a través de la organización, catalogación y diseño de portadas explicativas.

Expectativas de logro:

Que el alumno logre:

• Acceder, seleccionar y utilizar información

• Crear una biblioteca de Cds escolar

• Diseñar y ejecutar las producciones comunicacionales para el tema tratado.

• Evaluar los medios y recursos utilizados para la producción en relación con la comunicación

Contenidos conceptuales

• La imagen visual: Funciones de la imagen. Tipos de imágenes. Valor visual. Contenido, forma e intencionalidad.

• Lenguajes multimediales La imagen fija y la imagen en movimiento.

• Diseño, Color y Tipografía

• Recursos tecnológicos en el diseño.

Contenidos Procedimentales

• Recopilación todos los cds educativos existentes en la escuela

• Clasificación de los distintos cds

• Registro y organización de datos

• Elaboración de fichas

• Realización de las diferentes portadas

• Difusión entre alumnos y profesores sobre información de la biblioteca de cds. para satisfacer las necesidades curriculares, culturales y complementarias a través de la confección afiches

Contenidos Actitudinales

• Interés por la producción artística y comunicacional

• Disposición a participar cooperativa y solidariamente.

• Valoración critica de los recursos tecnológicos de la producción artística y comunicacional.

• Disposición abierta y receptiva ante situaciones nuevas y al cambio.

• Valoración de los lenguajes artísticos como vías de expresión y comunicación.

• Participación responsable en los trabajos individuales o grupales sobre el tema

Didáctica de la Actividad

Consigna:

1- Recopilar la información de todos los cds educativos existentes en la escuela

2- Realizar con el Open Office Calc una planilla que contenga Nº de código, Nombre del Cd , Temática, Editorial o autor.

3- Confeccionar una ficha de testeo simple con el Open Office Calc o Writer que contemple los siguientes items:

• Código

• Título

• Autor / colección o editorial

• Requerimientos Técnicos

• Software libre o propietario

• Temática

• Destinatarios

• Valoración

4- Con la planilla anteriormente realizada ,datos e imágenes que se consideren pertinentes diseñar con el programa de dibujo vectorial Inkscape la portada de los cds.

5- Informar a los docentes y alumnos de la institución la creación de la biblioteca de cds educativos a través de un afiche (Inkscape).