Carpeta Institucional 2010

De Gleducar, http://www.gleducar.org.ar

Versión para organizar la diagramación de la carpeta

Se busca desarrollar material institucional que dé cuenta de la trayectoria de Gleducar. Se planean dos versiones:

  • Una carpeta institucional (máximo 10 páginas)
  • Un dossier/resumen (máximo 2 páginas)

Los materiales incluiran descripción de la organización, breve desarrollo histórico, principales acciones, proyectos que impulsa, eventos que organiza y ha participado, presencia en los medios, estádisticas (numero de participantes de la comunidad, uso de sus herramientas, materiales liberados), fotografias de las experiencias, etc.

Se debe traducir al inglés.

Contenido

Carpeta institucional

Introducción

GLEducar es un proyecto educativo libre que surge en la Argentina en el año 2002. Tres años después, se constituye como una ONG, bajo la forma de Asociación Civil, abocada al campo de la educación y la tecnología. Es una comunidad independiente y auto organizada integrada por docentes, estudiantes y activistas de la educación, vinculados por el interés común en: el trabajo colectivo, la construcción cooperativa del conocimiento y la libre distribución del mismo.

Se caracteriza por ser un proyecto educativo, colaborativo y cooperativo que aboga por fomentar un uso adecuado y responsable de la informática en el aula, promoviendo la reflexión crítica sobre ella así como su apropiación por parte de los estudiantes. En este sentido, trabaja alrededor de diversas temáticas como el Conocimiento Libre, la Educación Popular, la educación horizontal, el aprendizaje colaborativo y las tecnologías libres. Todo ello afirmado, facilitado y potenciado por el uso de Software Libre Educativo que fomenta en las escuelas como un modelo pedagógico y técnico, teniendo como máximo objetivo un cambio en el paradigma de la producción, construcción, difusión y uso de los materiales educativos.

Bajo este lema de una educación libre, impulsa iniciativas vinculadas a las siguientes líneas de acción:

  • Recursos Educativos Abiertos: Desarrollo de plataformas para su producción.
  • Derechos de Autor: Difusión de Copyleft, licencias libres y contenidos abiertos.
  • Tecnologías Libres: Uso de Software Libre, Hardware Libre y formatos de archivo abiertos.
  • Políticas Educativas: Paricipación ciudadana en las discusiones sobre políticas oficiales en NTIC's.
  • Acceso Abierto: Producción y distribución sin restricciones del conocimiento científico y académico.
  • Redes Distribuidas: Apoyo de iniciativas en red y organizadas en forma distribuida.
  • Innovación Pedagógica: Discusión sobre las prácticas pedagógicas.

Todo esto concluye en cinco pilares sobre los que se erige el proyecto Gleducar:

  • El conocimiento construido cooperativamente.
  • El reciclado, aprovechamiento y optimización del hardware.
  • La libertad y legalidad en el uso del software.
  • El uso de la informática como recurso transversal, por y para todos los docentes de la institución.
  • La capacitación docente continua.

Sumado a esto, esta entidad sin fines de lucro intenta quebrar cercos personales e institucionales, al mismo tiempo que encontrar y compartir material didáctico e información complementaria para la planificación y producción pedagógica.

Misión / Objetivos

Misión

Gleducar es una Asociación Civil que busca promover y desarrollar el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en la enseñanza, impulsando el incremento en la calidad educativa de las diversas entidades y personas que la integran a través de fomentar el aprendizaje basado en la educción, capacitación e intercambio de experiencias y conocimientos, tomando como ejemplo los valores de libertad y colaboración recíproca que se asocian al modelo mundial de trabajo que acompaña la evolución del Software Libre. Su meta es la de un cambio en el paradigma de la producción, construcción y difusión de los contenidos educativos.

Objetivos

  • Crear una comunidad de intercambio de ideas, experiencias y proyectos relacionados con el tema de la integración tecnológica y el uso del software libre entre las diversas instituciones educativas, alumnos, profesores y comunidad en Argentina.
  • Atraer hacia la comunidad educativa a los in­formáticos y viceversa, para hacer realidad la libertad de expresión e intercambio y transfe­rir ese amor por el saber y por los retos que hacen al verdadero aprendizaje compartido.
  • Concientizar a la comunidad educativa acerca de la im­portancia de la computadora como herra­mienta de apoyo pedagógico y como facilita­dora en la Construcción Cooperativa de Conocimientos.
  • Asesorar a los colegios y docentes en el área de Integración Tecnológica y en el desarrollo de verdaderos proyectos integradores.
  • Impulsar el uso educativo de Internet en los colegios como herramienta para la investiga­ción y la producción creativa; como medio de comunicación de ideas y conocimientos.
  • Informar a la comunidad en general y a la educativa en particular, de los beneficios que ofrecen GNU/Linux y el Software Libre como alternativa sobre otros sistemas de características similares.

Resumen de historia / Trayectoria

El proyecto Gleducar nace alrededor del año 2000 a partir del encuentro de un grupo de amigos en LugCOS, usuarios de Linux del Centro Oeste de la provincia de Santa Fe en donde se trataban tópicos desde educación a filosofía o informática. Tiempo después, este grupo a través de una ponencia de dos alumnos de escuelas secundarias de la zona, participa de un encuentro virtual llamado "GNU/Linux y Software Libre en Educación" organizado por el sitio Cignux. Desde ese momento -y motivados también por el éxito de iniciativas de este tipo en otros países- surgió la idea de realizar un proyecto para implementar Software Libre en las escuelas argentinas y crear un sitio de interés sobre el tema.

Paralelamente, Lunix, empresa radicada en la ciudad de Santa Fe, se une al proyecto brindándole respaldo técnico. El segundo aporte fue el primer portal web en el que se comenzó a dar vida a Gleducar a través de la Construcción Cooperativa entre los alumnos y docentes de diferentes escuelas. Posteriormente, el grupo se embarcó en la creación del primer sitio web de Gleducar. Nic.ar le otorga el dominio (www.gleducar.org.ar) y la Fundación Vía Libre lo ayuda a registrarse. También se pone en funcionamiento la primera lista de correo; a través de la cual personas de diferentes partes del mundo aportan ideas y experiencias para el buen desarrollo del proyecto. De a poco, el proyecto empieza a participar asiduamente de conferencias abiertas y jornadas de GNU/Linux, tanto en Buenos Aires como en el Litoral.

En al año 2004 llega “Gleducar web” con una puesta en práctica del proyecto en forma global y la posibilidad de instalar equipamiento en las primeras escuelas piloto. El lanzamiento oficial del proyecto se realizó en Cañada, Santa Fé. Posteriormente, arranca la participación en diversos congresos y la organización de las “Jornadas de Capacitación Docente Gleducar” en algunas de las escuelas piloto anteriormente mencionadas. En los meses subsiguientes se continúan desarrollando estas jornadas por el éxito de la convocatoria y el significativo número de docentes e interesados concurrentes.

No obstante, la Asociación no se detiene en este punto. Poco tiempo después se presenta a jornadas de Linux y GNU/Linux y participa en encuentros de Software Libre y Educación. Además, se hace presente en el Encuentro Regional de Informática y Educación y organiza el “Install Fest” en donde en uno de los casos se lleva a cabo la primera demostración del Gledumóvil. Mientras tanto, la organización continúa participando de los eventos de los cuales fue partícipe desde el inicio.

El objetivo en torno a la generación de vínculos cada vez más fuertes con el sistema educativo los lleva a proseguir con la instalación de computadoras, la adecuación de las salas de informática y la capacitación de docentes de diversos establecimientos. De este modo, Gleducar crece. En el 2005 son seleccionadas las escuelas en distintos puntos del país que cubrirán la segunda etapa del proyecto. Ese año la Asociación sigue ampliando su campo de acción y participa en el Encuentro Internacional de Software Libre que se desarrolló en Santiago de Chile. Además, viaja a Bolivia en donde también se presenta. A nivel nacional crea y acerca al Ministerio de Educación un nuevo CD de la colección Educ.ar que tematiza sobre el Software Libre.

En el mes de septiembre 2005 es desarrollado el primer encuentro de capacitación de Gleducar que se repite en los meses subsiguientes; en todas las oportunidades desarrollado en la ciudad de Rosario, Pcia. de Santa Fe. Mientras Gleducar continúa participando de los diferentes eventos, recibe por fin su personería jurídica. Cerrando el año presenta, una vez más en Rosario, el libro “Un mundo pateando”. La escalada de Gleducar continúa. Además, de las participaciones ya conocidas entre los miembros como las Jornadas Regionales de Software Libre y los eventos de Cafeconf; a principios del 2006 incursiona en otros encuentros y se hace presente en el Foro Mundial de Educación y en M.A.B.I. en Chapadmalal. Un año más tarde, miembros de la Asociación Civil viajan a la ciudad de Tandil para el primer evento de Centro Libre.

El 2007 es un año de transformación. Cambia la Comisión Directiva de Gleducar y surge una nueva forma de organización y trabajo: los Grupos de Trabajo. Se acercan nuevas personas al proyecto y se descentraliza la organización. Es así como en las 7mas Jornadas Regionales de Software Libre (Córdoba) participa la mayor parte de la Comisión Directiva conformada. Durante ese ciclo arranca también el programa “Gleducar va a las escuelas” y la organización participa de la Feria del Libro Chajarí. La Asociación organiza el primer Simposio de Software libre y educación y Gleducar pasa de ser un participante a ser organizador de algunos eventos como Aulas Libres y llega a obtener una Mención Honorífica en el Premio de APC. A través de una conferencia virtual participa del evento internacional UMMET 2007: VIII Internacional Unix Meeting In Uninet.

Situacion actual

Proyectos

Sembrando Libertad

Proyecto para realizar una colección de libros de divulgación, que expliquen las ventajas de compartir y utilizar herramientas libres. Su público destinatario son niños, jovenes, docentes y padres.

Proyecto 3

Nace de la unión de la Fundación Equidad, la Escuela de Oficios San Cayetano y Gleducar. El objetivo es poder brindar a escuelas y bibliotecas de nuestro país computadoras recicladas, con software libre y con un plan de trabajo que plantee un cambio en el paradigma de uso, adquisición y generación de tecnología.

ArgenClic

Red Latinoamérica de colaboración e intercambio entre docentes y estudiantes que utilizan los programas informáticos Clic y JClic, usados en la creación de actividades interactivas de carácter educativo.

En el margen

Colección de propuestas pedagógicas libres para trabajar en el aula tratando contenidos y metodologías que habitualmente no tienen lugar en el espacio áulico.

Mi Primer Robot

Es una iniciativa para acercar la robótica y la electrónica libre a la educación y los jóvenes a través del desarrollo de materiales y recursos educativos.

Grupos de autoformación

Espacios de enseñanza y aprendizaje en línea donde docentes y estudiantes se auto-organizan para compartir materiales y experiencias sobre determinadas herramientas informáticas libres como Moodle y Squeak/E-toys.

Red de Escuelas y Comunidad

Surge como un proyecto de Voluntariado Universitario en la UBA y busca llevar a cabo una experiencia educativa en torno a la implementación de una red inalámbrica libre y abierta para conectar una escuela pública y su comunidad.

Aprendiendo mis Derechos de Autor

Colección de materiales y propuestas pedagógicas para tratar el tema del Derecho de Autor, las licencias libres y el Copyleft en el aula.

Eventos

Conferencias y eventos organizados por Gleducar

Simposio de Software Libre y Educación

Evento educativo periódico que busca difundir la importancia del uso de Software Libre en la educación, a través del aporte de experiencias, herramientas y recursos. Se funda en la idea de que el Software Libre es la mejor alternativa para la educación en general y que la madurez del mismo permite llevar adelante proyectos institucionales y curriculares que no son posibles con otro tipo de software.

Congreso Libre Cultura de los Colegios Terciarios (CoLCIT)

Se trata de los Congresos que los Institutos Terciarios de la Provincia de Santa Fe vienen realizando anualmente desde el año 2007, como forma de organización para repensar procesos de enseñaza y aprendizaje que tengan como horizonte la divulgación pública y libre del conocimiento. Hasta el momento, en el año 2007 se efectuó en Coronda, en 2008 en Totoras y en 2009 en Villa Constitución.
Las temáticas centrales del evento son la Libre Cultura y el Software Libre, temáticas desde las cuales se pretende ampliar la mirada hacia las problemáticas del “Conocimiento Libre”, como movimiento que rescata el valor del conocimiento para una sociedad libre, en el marco de la formación docente, que se dimensiona como espacio formativo y campo de reflexión.

Encuentro Por Una Educación Libre (EPUEL)

Hasta el momento, este evento se desarrolló en los años 2008 y 2009. Es un congreso educativo que reúne a docentes, estudiantes, artistas, técnicos y otros actores de la sociedad entorno a la discusión sobre el acceso al conocimiento, la libertad para enseñar, nuevas formas de pensar la escuela y la pedagogía.
El modo de desarrollo del encuentro es a través de ponencias, charlas y experiencias sobre uso de Software Libre en el sistema educativo, además de la discusión sobre los materiales producidos en el ámbito de la escuela y el uso de conocimiento libre en la educación que permite a los docentes y alumnos formar parte de un proceso de construcción colaborativa.
La intención es compartir esta experiencia con otros centros educativos y construir lazos que nos permitan trabajar en la inserción laboral de los estudiantes que participan de la misma.

Aulas Libres

Aulas Libres es una propuesta organizada por Gleducar dentro del evento de Software Libre llamado CaFeCONF, el cual se compone de diversas charlas y talleres sobre diferentes tópicos.
Aulas Libres tiene como objetivo ser un espacio de encuentro entre “educadores libres” en donde se reflexiona y debate sobre las problemáticas de la educación en relación a las nuevas tecnologías, el Software Libre y la construcción cooperativa de conocimientos.

Conurbania

Es un evento para la difusión del software y las tecnologías libres en el área del Conurbano Bonaerense, donde empresas, instituciones, escuelas, organizaciones sin fines de lucro, municipios y público en general participan en charlas de diferentes niveles y temáticas; todas orientadas a difundir el software libre.

Gleducar en números

  • 118.000 hits en google.
  • 15.000 visitas al sitio.
  • 5.500 artículos publicados.
  • 5.500 usuarios de Wiki.
  • 850 suscritos a la lista.
  • 80 congresos en los que participó Gleducar.
  • 50 escuelas migradas.

Informacion de contacto

Dossier / Resumen

Diseño gráfico

Se realiza empleando solo Software Libre. Se usan las herramientas: Inkscape, Scribus y Gimp.

Fuentes de información

Ejemplo de carpeta institucional
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