DPD Hardware y Arquitectura

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Desarmar una maquina para familiarizar al estudiante iniciado en la manipulación de hardware. Quien nunca toco una placa, es el momento de hacer sentir el silicio.

Luego arrancar una máquina e iniciar un linux. Entrar como root de ser posible, e ir al panel de configuración de hardware (en nuestro caso el Mandriva Control Center mcc).

Ver para conectarnos a internet:

  • Modem
  • ADSL

Explicar lo justo y necesario a modo de receta para sacarlo andando ya que distro a distro cambia mucho y es contenido que rapidamente se desactualiza. Sirve fundamentalmente para hacer al estudiante perder el miedo a la conectividad bajo Linux.

Contenido

BIOS

Los estudiantes deberían poder configurar el hardware del sistema utilizando los ajustes del BIOS en una arquitectura x86.

Objetivos clave
Habilitar y deshabilitar periféricos integrados.
Configurar el sistema con o sin periféricos externos (como un teclado).
Ajustar correctamente las IRQ, DMA y direcciones de E/S, así como manejar correctamente los errores.
Archivos, términos y utilidades
/proc/ioports
/proc/interrupts
/proc/dma
/proc/pci

Modem y placa de Sonido

Los estudiantes deberían poder configurar un modem y una placa de sonido.

Objetivos clave
Asegurarse que los dispositivos cumplen con los requerimientos (particularmente que no se trate de un soft-modem no soportado).
Verificar el correcto uso de los recursos por parte de las placas de expansión.
Configurar un modem para salir por dial-up.
Ajustar la velocidad del puerto serie.
Archivos, términos y utilidades
/proc/dma
/proc/interrupts
/proc/ioports
/proc/pci
lspci
lsusb

WinModems

Un fantasma que acarrea linux es el de los softmodems o winmodems. Explicar que algunos tienen soporte pero recomendar hasta el cansancio que no es sabio poner un winmodem en un entorno de producción. Si nuestro trabajo vale $1 la hora, conviene comprar un modem en serio.

  • Mostrar tabla de la lista de modems soportados www.linmodems.org

Sonido

Mostrar el listado de placas de sonido que soporta ALSA.

Dispositivos no IDE

Los estudiantes deberían poder configurar dispositivos no IDE, tal como drives SCSI, SATA o USB usando el apartado "especial" del BIOS, tanto como las herramientas de Linux necesarias.

Objetivos clave
Diferenciar entre dvarios tipos de dispositivos no IDE.
Manipular el BIOS para detectar los ID SCSI usados y disponibles.
Ajustar correctamente el ID de hardware para diferentes dispositivos, en especial los de arranque.
Configurar los ajuestes del BIOS para controlar la secuencia de arranque cuando hay dispositivos IDE y no IDE presentes.
Archivos, términos y utilidades
SCSI ID
/proc/scsi/
scsi_info

Placas de Expansión

Los estudiantes deberían poder varias placas en distintos slots de expansión.

Objetivos clave
Conocer la diferencia entre dispositivos de enchufe en frío y caliente.
Derminar recursos de hardware para los dispositivos.
Archivos, términos y utilidades
Los subdirectorios correspondientes de /proc
Archivos de configuración de hotplug, términos y utilidades
lspci
lsusb

Dispositivos de Comunicación

Los estudiantes deberían poder instalar y configurar diferentes dispositivos de comunicación internos y externos; como modems, adaptadores ISDN y modems DSL.

Objetivos clave
Verificación de los requerimientos de compatibilidad (como que un modem no sea un softmodem incompatible).
Ajustar correctamente IRQs, DMAs y puertos de E/S de las placas para prevenir conflictosentre dispositivos.
Cargar y configurar controladores de dispositivos.
Ajustar la velocidad del puerto serie.
Ajustar el modem para salir con una conexión PPP.
Archivos, términos y utilidades
/proc/dma
/proc/interrupts
/proc/ioports
setserial

WiFi

Existe una explosión de redes inalámbricas y las escuelas suelen estar desactualizadas con respecto a esta tecnología.

  • Dar una charla introductoria de como se arma una red wifi en general.
  • Mostrar una tabla de precios comparativos.
  • Anecdotas y experiencias en este campo ayudan al estudiante a adquirir un mejor perspectiva de la tecnologia

Dispositivos USB

Los estudiantes deberían poder activar el soporte USB, así como usar y configurar diferentes dispositivos para este puerto.

Objetivos clave
Identificar y cargar el módulo controlador USB correcto.
Demostrar conocimiento de la capa de arquitectura USB y los módulos usados en diferentes capas.
Archivos, términos y utilidades
lspci
modulos xHCI
lsusb
/etc/usbmgr/
usbmodules
/etc/hotplug
Archivos de configuración udev, utilidades y documentación

USB

Muchos mitos hay sobre el uso de dispositivos USB, mostrar un pen drive o algún dispositivo que se comporte como tal. Una cámara, un reprod. MP3 etc. para sacar el miedo a la incompatibilidad.

Bibliografía



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