Foro Mundial de Educación 2006

De Gleducar, http://www.gleducar.org.ar

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Contenido

1 Convocatoria
2 Resumen
3 Fotos
4 Presentaciones gráficas realizadas

Convocatoria

Gleducar lleva el software y el conocimiento libres al Foro Mundial de Educación

El viernes 5 de mayo, desde las 9 de la mañana, el Proyecto Gleducar presentará sus principios de "Construcción Cooperativa de Conocimientos" en el Foro Mundial de Educación, que tiene lugar en Buenos Aires, los días 4, 5 y 6 de este mes. El evento de Gleducar se realizará en la sala 12 del Centro de Exposiciones de la Ciudad de Buenos Aires Av. Figueroa Alcorta y Pueyrredón.

Gleducar es un proyecto educativo que tiene como finalidad adecuar las aulas informáticas de todos los niveles del sistema educativo argentino a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, produciendo un cambio en el paradigma de la producción, construcción y difusión de los contenidos. Todo ello afirmado, facilitado y potenciado por el uso de Software Libre. Esto implica, desde el uso de aplicaciones ofimáticas, pasando por Internet, hasta el uso y desarrollo de contenidos y software educativo libres.

Gleducar usa la informática como herramienta para enseñar, basándose en el modelo de trabajo colaborativo que nos ofrece el mundo GNU. De esta forma, trabaja desde la metodología de Construcción Cooperativa de Conocimiento, un concepto basado en los principios del software y el conocimiento libres, que tienen en la Wikipedia uno de sus mejores ejemplos.

El evento estará a cargo de miembros del proyecto Gleducar, entre ellos Román Gelbort, Bibiana Bocolini, Carlos Alberto Toledo y Franco Iacomella, y cuenta con la participación de Beatriz Busaniche, miembro de la Fundación Software Libre de América Latina (www.fsfla.org).

Más información en www.gleducar.org.ar y en el sitio del Foro Mundial de Educación en www.fmebaires.org.ar

Resumen

Crónica realizada por Beatriz Busaniche.

Quería compartir con ustedes, algo de lo que pasó ayer en el FME en la ciudad de Buenos Aires. Supongo que los demás participantes aportarán algo más luego. Román tiene las fotos también.

Empezamos tarde, teníamos la actividad agendada para las 9, pero entre las dificultades en la entrada (abrieron las puertas recién a esa hora, sí que no pudimos entrar un rato antes para armar las cosas).

Por Gleducar estuvimos Román Gelbort, Bibiana Bocolini, Carlos Toledo, Franco Iacomella, junto con Pablo Medrano del CaFeLug, y nos acompañó Diego Levis[1], a quien supongo algunos de ustedes ya conocen.

Como dije, empezamos tarde, y con problemas, poca gente en el foro y poca gente entrando a la sala. Así que antes de arrancar hicimos un poco de promoción por los pasillos para invitar a la gente a entrar a la sala 12, que es la que teníamos asignada. No nos habían dado proyector, así que ante el reclamo nos trajeron un plasma muy bonito. Pero con plasma y todo, teníamos el tremendo problema de no tener sonido. Así que el ruido ambiente prácticamente no nos dejó hacer mucho.

Arrancó Carlos, con una descripción detallada del proyecto Gleducar desde lo institucional, su historia, objetivos, los pasos que se fueron dando y lo hecho hasta ahora.

Seguí yo con una presentación de que es el Software Libre, y sus impactos en educación.

Luego arrancó el profe Román, acompañado por Franco, en una charla técnica, explicando las diferentes modalidades de inclusión de computadoras en el ámbito educativo.

Mientras eso pasaba, Pablo Medrano se movía de un lado al otro tratando de a) conseguir un equipo de sonido para que pudieramos escucharnos en la sala y/o b) conseguir otra sala con sonido para que podamos trabajar. Un grande Medrano, moviendo cielo y tierra rapidísimo para que todo saliera bien!

Para ese momento teníamos poco público, pero bien amuchadito para escucharnos, porque realmente las condiciones eran muy difíciles.

Promediando la charla de Román, Medrano apareció con la noticia de que teníamos otra sala disponible, una de las más grandes, con video y sonido para que usáramos, y que además de cambiarnos de sala, nos daban una hora más para nuestra actividad, es decir, hasta las 13.

Así que en medio de las charlas, juntamos todo, y nos cambiamos de escenario. En el trayecto perdimos la mitad del escaso público, pero luego ganamos otro, y nos fuimos a un espacio donde se podía trabajar muchísimo mejor. (una pena no haber tenido esa sala desde el principio).

Así que una vez que nos mudamos a la sala grande, Román terminó su charla y le tocó el turno al plato fuerte, que fue Bibiana, explicando los aspectos pedagógicos conceptuales de Gleducar. Eso estuvo realmente muy bien. Y se levantó bastante debate, a pesar de la poca gente presente. Había gente de Uruguay, de Mendoza, de Alberdi, y no se de dónde más, porque no todo el mundo habló, pero de todos modos, estuvo bastante linda la dinámica de la charla, aún con lo accidentada que resultó.

Es sabido que en un espacio de foro social (El FME es parte de la dinámica de foros sociales mundiales) estas cosas pasan, la gente va y viene, entran un ratito a la sala y se van, y está picando de un lugar a otro todo el tiempo. Nos hubiera gustado mucho tener más gente, pero a pesar de eso, yo me fui muy contenta, en particular por la excelente interacción que tuvimos los participantes, con quienes yo no había estado nunca antes en un panel, así que por eso me gustó doblemente.

Además, aprendí mucho!! :D

Un beso y gracias a Gleducar por la invitación a compartir este evento.

Bea

[1] Si no lo ubican, tiene un sitio muy interesante con material de comunicación y educación http://www.diegolevis.com.ar/